연구성과
연구보고서
데이터 기반의 유휴‧저이용 교육시설 진단
보고서명(영문)Data-driven diagnosis for idle and underutilized educational facilities
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국문초록
- 본 연구에서 제안하는 정책 대응방안은 유휴‧저이용 교육시설의 진단을 위한 방안 마련, 유휴공간의 활용방안 및 복합화 전략 다양화, 폐교 활용에 있어 다양성 부여를 위한 맞춤형 전략 발전을 포함한다. 아울러 본 연구에서는 국가 정책과 연계된 제도개선 방안을 제안한다.